英語学習に力を入れました。大学入学当初は英語ばかりの授業になかなか慣れず、英語が苦手になりかけていました。さらに往復5時間の通学のせいで、学習時間を十分に確保することができませんでした。私はこの状況を変えて、英語を好きな気持ちを取り戻したいと思いました。そこで、まず電車の中で学習することにしました。日々の予習、復習、課題だけでなく、自主的に英文の速読、英会話ラジオの視聴などを行なって時間を有効活用しました。すると英文を読むスピードが速くなったり、ネイティブの英語でも瞬時に頭の中で翻訳できるようになり、徐々に自分の英語力が向上している実感が湧いてきました。さらに4年間真面目に授業を受けた結果、成績優秀特別奨学生に3年連続選ばれました。この経験から、コツコツ努力すれば、結果は必ず目の前に現れるということを学びました。

大学1年次から学祭実行委員会に所属し、学祭運営に携わってきました。1年次は先輩のサポートとして、2年次は後輩をまとめる担当の役職に就き、３年次には団体全体の内部統括を担当する副委員長を務めていました。2年・3年次と団体の中でリーダー（それに近い）の役割を務めてきた中で、振り返ってみると、所属メンバーのモチベーションをどうすれば上げることが出来るのかということを常に考えていました。こう考えていた理由は、団体へのモチベーションの差でそのタスクに対する“時間“や“質“が変わってくると感じたからです。そこで私が取った行動は、その団体に対しての気持ちを持ってもらうことが原動力になるという仮説を立て、メンバーとの会話の時間を増やしました。このことから、会議の参加率が上がり、より質の高い時間を過ごすことが出来ました。これにより、学祭自体もトラブルなく成功させることが出来ました。

ガクチカでは面接の際「旅行のためのアルバイト」について話していました。みんなと同じ学業の話だけだと、印象に残りにくいと思ったので、このようなことを話してました。大学生活の4年間という、自由を与えられた中で、いかに効率的に稼ぎ自分のしたいことをしたのか。海外で何を見て感じて、今の自分を形成するものの1つとなったのかなどを、細かく話してガクチカにしました。
就職課や他の人にはバカにされましたが、企業の方にはわりと目に留まったと言われたので、目立つことは大切だと思います。

【有言実行できる真面目さ～GPA3.0以上をキープ～】
実は私は、大学受験で失敗してしまい、第一志望の学校に行くことができませんでした。自分の勉強が足りなかったと自己嫌悪に陥ってしまいましたが、家族や友人の支えもあり、「どこで学ぶか」ではなく「どう学ぶか」が大切だと考えられるようになりました。そこで、本学では「GPA3.0以上をキープする」という目標を立て、良い成果が出せるよう全ての授業に対して真摯に取り組むことを心掛けました。結果として、現在までGPA3.0以上をキープすることができています。欠席や遅刻をしないことや教授の言葉を書き取ること、リアクションシートを丁寧に書くことなど、当たり前のことですが、続けることに意味があると思い努力し続けました。また、結果だけでなくその過程も大切にしていきたいと考えています。今後も、この姿勢を忘れず、目標に向かって根気よく挑んでいきたいです。

カナダに1年間大学を休学して行く予定でした。今年の3月に留学をしましたが、最近流行している新型コロナウイルスの影響を受けて日本へ帰国をしなければならない状況になってしまいました。自分の中では大変な思いをしました。約1か月しかカナダにはいませんでしたが、その中でも自分が思っている以上に英語力が伸びず、上達することの難しさを実感しました。ただいるだけでは何の変化もなく、自分から学びに行かなければならないと思いました。それからは帰国後から今に至るまで英語学習を続けています。自分の目標であるTOEICのスコア800点を取れるように日々努力をしています。私は毎日英語学習を5秒で良いからやると決めています。量をこなすことも大事ですが、継続することが大事ではないかと思っています。

僕は小さい頃から、誰かの役に立てることが凄く好きで、どんな頼み事でも積極的に受け持っていく性格です。
学校でもアルバイトでも、その性格は発揮され、学校では、1年を通してチームを組み、アプリケーションやシステムを制作していくプロジェクト演習という授業の中でチームのサポートに徹して活動を支えました。
最終プレゼンを見に来て頂いた企業の方々からは好評価を頂けたのでとても嬉しかったです。
アルバイトではバイトリーダーとして働き、新しく入ってくるクルーの子の教育係に自分からやらせてください！と進んで取り組みました。

物々交換により物の価値を高めることを目指す「ポストカードプロジェクト」を行いました。南アフリカでの滞在先で交換してもらう為、アイデア出し、交渉対象や交渉場所を考察するといった戦略立案を行いました。ですが、何を目的に行うのか明確な目標を持たなかった為、2か月で失敗しました。しかし、交渉の過程が実践の英会話の練習となり、人前での会話に自信を持てました。これらの経験から思いついたらやってみることに意義があると思うようになりました。

地域団体主催の子ども食堂のボランティアをしました。そこでは配膳や案内をしながら自分にできる仕事を考え行動しました。メニューが足りなかった時は、スタッフと情報共有しながら迅速に調理室へ連絡し、配膳が滞り待ち時間が出た時は子どもに話しかけたり、遊んだりして待ち時間を紛らわせられるよう努めました。結果「スムーズに運営ができた。」、「気を遣ってくれて嬉しかった。」などの感謝の言葉を頂きました。今後も場に合った柔軟な行動をします。

私は現在、靴量販店でのアルバイトをしています。そこでは、学生メンバー主体のブログを作成しています。この業務は、記事の企画を考えるところから、作成まですべて自分たちで行っており、どうすれば見てくれる人が喜ぶ記事なるかを常に仲間たちと考えてブログ運営をしています。私はその中で、企画の発案と写真撮影を行っており、時にはブログ文章を仲間と話し合うこともあります。業務に携わる全員が真摯に取り組んでおり、どのような記事が顧客の目に留まるかを常に考えています。その甲斐もあって、会社内のブログ記事ランキング10位になることができました。今後もこの業務に取り組み、学び続けて行きたいです。最終的に多くのお客様により良い靴を進めることのできるツールの1つにしたいと考えています。

家電販売員のアルバイトで、店舗の売上向上に努めた。具体的には接客数を増やすのと同時に、客単価を増やすことで売上の向上に貢献した。取り組んだ内容としてはアップセルと呼ばれる、お客様に選んでいただいた商品にプラスアルファで商品のご案内をするというものである。この考えに至った経緯としては、ファストフード店に行ったときに「ハンバーガーとご一緒にアップルパイはいかがですか？」と言われ、ちょうどお昼の3時ごろで甘いものが食べたいのもあり、思わず買ってしまった経験からである。この接客を家電販売のアルバイトでも活かしたいと思い、私は電子レンジを購入されるお客様にお手入れのためのシートを提案したり、ヒーターを購入されるお客様に加湿器を提案することで、お客様の生活をより良くする付加価値の提供に取り組んだ。その結果、店舗の売上向上に貢献することができた。