勉強だけの大学生活ではつまらない！と感じた日から、自分で積極的に様々な活動を探し、被災地関連のボランティア活動や国際的な活動を中心にたくさんのことにチャレンジしてきた。興味があっても自分には出来ないのではないかと感じていた高校時代とは180度考え方を変え、出来なくても飛び込んでみて様々なことを吸収し、自分の興味関心を大切にするように生きている。自分で表に立って活動していくことも好きだが、人や活動を支える裏方での仕事が得意で、レスポンスの速さやリーダーシップを様々な機会で生かして活動を続けている。自分の転機は高校2年生の時の被災地訪問であり、あの時に感じた衝撃と、人の役に立てる人になりたいという思いは今でも変わらずに持ち続けている。今でもその思いを胸に秘め、路頭に迷った時にはその時の感情を思い出すようにしている。

私の強みは、失敗を活かすところです。その強みをもっとも発揮したのは、2度のアメリカ留学の経験です。1度目は、高校2年生の時に1週間ほど様々な国から来た同世代の学生たちと語学研修を受けました。そこでは、周りの学生たちが積極的に発言する中、自分の英語に自信が持てず、発言することができませんでした。帰国後、この悔しさから海外ドラマをたくさん見て、発音の仕方をマネするなど、自分が飽きないような工夫をして英語の学習に取り組むようにしました。その結果、実用英語検定2級の取得や英語の暗唱弁論大会に出場することが出来ました。大学3年生の2度目である約10か月間の留学では、多くの外国人の友人を作ることが出来ました。現在も交流を続けており、さらなる英語学習へのモチベーションに繋がっています。

私はライブに行くことが好きで、月に1.2回は何かしらのイベントに参加していましたが、イベントでは「ファンからのフラワースタンド」をよく目にしました。いろんなフラワースタンドを見ているうちに「いつか自分も贈りたい！」と思うようになり、好きなアーティストさんの武道館ライブをきっかけにフラワースタンド企画計画して実行しました。何もかも分からないことだらけで、全てのことが手探りの作業でしたが、Twitterで参加者を募集して、テーマや装飾などのデザイン会議を何度も重ねて、花屋さんとも打ち合わせを行い、無事ライブ当日にフラワースタンドを贈ることができました。未知のこと、というのはそれだけで挑戦したくなくなりますが、入念に調べ、具体的にイメージし、頑張ればなんとかなるという自信をこの経験から得ることができました。

私は大学1年の時から個別指導の塾講師としてアルバイトをしており、現在も続けています。そこでは生徒一人一人にオリジナルのカリキュラム（授業計画）を作ります。今までに50枚以上のカリキュラムを作ってきましたが、もちろん同じ生徒はいないため、同じものは1枚もありません。それを作る際には生徒の目標と現状をしっかりと把握し、目標を達成するためには何をすればよいのか、生徒一人一人の立場に立って、ホスピタリティの精神を持って作ることを意識しています。また、それを作ることが目的になることがないように気を付けています。あくまで目標を達成するという目的があり、そのためのツールとして書くことを意識しています。カリキュラムを作る時以外にも、相手の立場に立って物事を考えることは常に意識しており、トレーナーという役割で新人講師に何か指導をするときも、どう伝えたらわかりやすいかなどを考えて行動しています。

私は、力を入れていた物事、というよりも、普段の生活から意識していたことがあります。それは、必ず会話をする相手と目線を合わせ、相槌を打つこと、意図や思惑を考えながら話すことです。当たり前のように聞こえますが、もっと相手のことを知ろうとすることで、コミュニケーション能力を高めたいと思っていたため、日々そのことを意識していました。会話の中での相手の目線や表情、仕草などからも、どのように考えているかは表れているため、意識して会話をしはじめてからは、今までよりも深く相手と関わることが出来るようになったかと思います。そのため、接客業など、お客様と関わることの多い仕事では強みになるのではないかと思っています。

私は自らの意思で上海に単身で留学しました。育った環境とは全く違う文化や生活に戸惑いながらも、私自身の偏見や固定概念を崩すことに加え、多様な価値観を学ぶことを目標に毎日を大切に過ごしました。その中で一番頑張ったことは、国籍や言語に関わらずコミュニケーションを取れるように活動したことです。ほとんどの学生は同じ国籍で固まったり、共通言語を持っている同士で固まっていました。生まれ育った国を離れ留学をしにきていることの意味がないと考えた私は、国籍や言語関係なくコミュニケーションを取れる方法はないのかと考え、友人と共にスポーツは言語を必要としないコミュニケーションツールになると考えました。校舎の中には誰一人も使用していない卓球台があったので卓球を利用し、わずか１週間でたくさん人から参加させてと声をかけてもらい、そこからコミュニケーションを取ることができました。この留学経験を通して、コミュニケーションにおいて一番重要なことは言語ではなく、相手を尊重し理解しようと努めること、そして決して諦めないことが成功の秘訣であると学びました。この成功体験は、多様な価値観を肯定し受け入れ成長することができるという私の強みに繋がっています。

基本的には研究活動に関して話すことが多かったです。学部時代から積極的に研究に臨んできたことや、学外にも協力して頂いていたことをアピールするととてもウケがよかったので、大学院生の方にはオススメです！たまに研究以外に力を入れていたことを聞かれることもありましたが、その際は4年間続けたアルバイトをメインに話しました。具体的にどのようなことを考えて力を入れてきたのか、その結果今の自分にどう繋がっているのかまでもしっかりと盛り込んで伝えることが大事だと思います。

私のガクチカストーリーはオープニングスタッフとして始めたカフェでのアルバイトのことです。ホールのスタッフとして採用していただき、飲食店でのアルバイト経験は無かったので、覚えることも多く慣れるまでは苦労しましたが、社員の方の動きをみたり、お客様の表情や動きから自分が何をするべきなのかといった優先順位を覚えていきました。数か月経ったころ、ドリンク作成業務の研修に参加させていただきました。私が働いていたカフェでは、ドリンクメニューの種類も多く、限られた時間の中で効率よく作成し、迅速に提供する必要がありました。またその業務内容の一つに、キッチンから提供された料理をホールスタッフに渡すことも含まれていました。はじめは、ドリンクを作成することに必死でしたが、慣れてきて、提供カウンターでのホールスタッフとのコミュニケーションをとる余裕も生まれるようになりました。ある日、ランチタイムの忙しい時間を過ぎたころに、ホールスタッフのメンバーから、忙しい時でも、ドリンクのポジションにいてくれると、安心して働ける、という一言をもらいました。このことから、わたしは、働くうえで、どんな人と一緒に働くか、ということの大切さに気が付きました。そしてこの気づきは、就活における軸を考える際にも役に立ちました。

私が学生時代に力を入れたことは、大学祭実行委員会の活動です。私が実行委員に入ったきっかけは、今まで主体的に動いてこなかった自分への決別のため、敢えて挑戦する環境に自分を置きました。実行委員会では、私は外務局に所属しており、メディアへの出演依頼など外部への交渉を主に担当していました。交渉やメディア出演の経験から、相手の立場になって考える力や、多面的に物事を捉えて説明する力を身に付けました。また、2年生の時には新企画を担当し、今までになかった自大学だけではなく、隣の大学と共同での企画を作り上げるという新しい挑戦をしました。新企画の立案では、限られた予算の中で集客力の高い企画を作り上げなければならず、自分一人で戦う厳しさを知るとともに仲間の協力のありがたさも学ぶことが出来ました。